医药卫生方针政策与法律法规研究论文_中山大学

日期:2022-01-27 作者:网站采编

文章目录

1 项目建设基础

2 项目管理架构

3 项目培养模式及特色

3.1 组建多学科融合导师团队,夯实临床操作与技能培训

3.2 优化基于目标导向的进阶式培训体系,完善跨学科人才培养

3.3 建立里程碑式考核、评价体系

3.4 全程导师制,营造科研与教学互动发展的氛围

4 临床医学博士后项目成效

4.1 临床岗位胜任力获得普遍认可

4.2 科研创新成果喜人

4.3 教学意识强,教学能力出色

5 经验与启示

5.1 培养模式的创新

5.2 严格规范的培养过程管理

5.3 坚持以人为本、强化服务意识

6 小结与展望

文章摘要:层出不穷的全球健康挑战对医学人才培养提出了新的要求,大健康视域下的医学教育肩负着培养面向未来的拔尖创新医学人才之重任。中山大学附属第一医院传承创新医学精英人才的培养模式,自2018年起探索实施临床医学博士后项目。该项目依托我院首创的且已相对成熟的"专科学院制"进阶式医学人才培养平台,在现有国家住院医师规范化培训方案基础上,整合高素质多学科交叉融合师资队伍、优化基于目标导向的进阶式培训、考核、评价体系,全面强化临床医学博士后的临床岗位胜任能力、科研创新能力和教育教学能力,为国家高层次复合型医学精英人才培养提供了参考。

文章关键词:

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